Soziale Medien und Kinder: Risiken können durch Gespräche bewältigt werden

Die digitale Welt ist aus dem Leben von Kindern nicht mehr wegzudenken. Kinder verbringen einen wertvollen Teil ihrer Zeit auf bekannten Social-Media-Plattformen. Insbesondere TikTok und YouTube erregen inhaltlich große Aufmerksamkeit bei Kindern.

Beide Plattformen standen in den letzten Jahren wegen ihrer Rundfunkpolitik und ihrer negativen Auswirkungen auf die Entwicklung von Kindern in der Kritik. Eltern äußern häufig ihre Bedenken zu diesem Thema. Wie sollte dieses Problem also im Hinblick auf die Kinderrechte angegangen werden?

Fakultätsmitglied der Universität Istanbul Bilgi und Gründer der Plattform für digitale Medien und Kinder Dr. Esra Ercan Bilgiç ist der Meinung, dass das Problem konsequent angegangen werden sollte. Im Gespräch mit DW Türkisch sagt Bilgiç, dass soziale Medien einige Risiken für Kinder mit sich bringen, aber auch sehr positive Auswirkungen haben können.

Bilgiç sagt: „Wir reden meistens über die negativen psychischen und physischen Auswirkungen. Aber wenn wir darüber nachdenken, insbesondere im Hinblick auf die Sozialisierung, sehen wir, dass es auch sehr positive Auswirkungen auf Kinder hat. Wir sehen auch, dass soziale Medien das Wohlbefinden von Kindern fördern.“ Sein.“

Laut Bilgiç besteht der Weg, Kinder vor den Risiken in sozialen Medien zu schützen, nicht darin, sie zu verbieten, sondern darin, das Bewusstsein sowohl der Familien als auch der Kinder zu schärfen. Bilgiç unterstreicht andererseits, dass die alleinige Verantwortung nicht Müttern und Vätern übertragen werden kann, und betont, dass Richtlinien erforderlich sind, die das Wohlergehen des Kindes berücksichtigen, mit Artikeln, die Technologieunternehmen stärker zur Rechenschaft ziehen.

Experten zufolge ist es keine Lösung, Kinder aus sozialen Medien zu verbannen. Foto: Emmanuel Dunand/AFP

Warum sind Kinder gefährdet?

Auch wenn für die Erstellung eines Profils auf Social-Media-Plattformen ein Mindestalter von 13 Jahren erforderlich ist, gibt es viele Kinder, die Konten mit den Daten ihrer Eltern oder mit falschen Angaben erstellen.

Die erfahrene klinische Psychologin Çağla Yaşın weist darauf hin, dass der Frontallappen des Gehirns, der für Impulskontrolle, Planung, Selbstregulierung, rationale Entscheidungsfindung sowie Emotions- und Verhaltensregulierungsfunktionen verantwortlich ist, bei Kindern noch nicht richtig entwickelt ist. Laut Yaşın im Gespräch mit DW Türkisch sind Kinder abhängig von der Zeit und den Inhalten, die sie in der virtuellen Umgebung verbringen, gefährdet.

Yaşın sagte: „Da sich jedoch die Fähigkeit von Kindern zum abstrakten Denken erst im Alter von 12 Jahren entwickelt hat, können sie keine rationalen Rückschlüsse auf die Realität der Inhalte ziehen, die sie sehen. Da sie nicht unterscheiden können, ob das, was sie sehen, tatsächlich passiert oder nicht, sind sie es.“ emotionaler durchlässiger und beeinflusster von den Models, denen sie in den sozialen Medien ausgesetzt sind. Sie können alle Inhalte wie ein Schwamm selbstständig aufnehmen“, sagt er.

Yaşın weist darauf hin, dass für jede Altersgruppe gesonderte Bewertungen vorgenommen werden sollten, und ist der Meinung, dass die Nutzung sozialer Medien unter 13 Jahren sowohl aufgrund gesetzlicher Bestimmungen als auch aufgrund der emotionalen, kognitiven und sexuellen Entwicklung des Kindes nicht erlaubt sein sollte.

Die Anwesenheit von Kindern unter 13 Jahren auf Plattformen wie sozialen Medien und TikTok sowie das Vorhandensein unbegrenzter und unangemessener Bilder in diesen Bereichen machen das Kind anfällig für Vernachlässigung und Missbrauch, ähnlich wie im wirklichen Leben. Yaşın sagt: „So wie es einem Kind im heutigen Leben nicht möglich ist, sich in der Außenwelt zu schützen, ohne erwachsen zu sein, birgt allein die Anwesenheit eines Kindes auf der Social-Media-Plattform die Gefahr aller Arten von Cyber-Mobbing und Privatsphäre.“ Verstöße und missbräuchliche Beziehungen.“

„Benachteiligte Kinder sind anfälliger für Risiken“

Prof. DR. Esra Ercan Bilgiç sagt, dass Kinder, die in der Gesellschaft ohnehin benachteiligt sind, in Online-Umgebungen anfälliger für Risiken sind. Bilgiç sagt: „Kinder, die in der Gesellschaft begünstigter sind, besser gebildet sind und einen etwas höheren sozioökonomischen Status haben, sind tatsächlich besser vor diesen Risiken geschützt. Dies hängt natürlich sowohl mit der Erziehung des Kindes durch die Familie als auch mit dem Erziehungsansatz zusammen.“ .“

Bilgiç weist darauf hin, dass TikTok und andere Social-Media-Plattformen viele Funktionen in Bezug auf elterliche Einstellungen bieten, viele Eltern sich dieser Funktionen jedoch nicht bewusst sind, und betont, dass Familien zunächst über elterliche Einstellungen Bescheid wissen sollten, um ihre Kinder in dieser Umgebung sicherer zu machen.

„Es gibt viele Einstellungen, die so weit gehen können, die Privatsphäre des Kindes zu schützen, einschließlich der Unbeschränktheit der Bildschirmzeit. Es ist möglich einzustellen, welche Inhalte dem Kind angezeigt werden sollen und welche nicht“, sagte Bilgiç und fügte hinzu: „Allerdings sollten diese nicht als etwas wahrgenommen werden, das dem Kind aufgezwungen werden sollte. Mit anderen Worten, indem man mit dem Kind spricht.“ Und dies sollte geschehen, indem man mit dem Kind zusammenarbeitet und dem Kind die damit verbundenen Risiken erklärt. Kinder Es sollte immer darüber gesprochen werden, welche Risiken es gibt, und diese sollten nicht zu offen gelassen werden.“

Die Zeit, die Kinder in den sozialen Medien verbringen, nimmt zu. Foto: Stephan Schulz/dpa/picture Alliance

Laut Bilgiç ist es möglich, die Sicherheit von Kindern in diesem Bereich zu gewährleisten, indem man sich dafür einsetzt, ihre Nutzung konsequent zu unterstützen und ihre digitalen Kompetenzen zu verbessern, anstatt sie zu verbieten. Bilgiç weist darauf hin, dass nicht jedes Kind die Botschaft, die es aus den sozialen Medien erhält, direkt in die Tat umsetzt. In diesem Fall geht es um die Gesundheit des Kindes in anderen Bereichen seines Lebens, seine Verbindung zur Familie, den Wert, den es im familiären Umfeld sieht, und um seine eigene Gesundheit Erziehungsstil sind alle sehr effektiv.

Welches Bedürfnis versucht das Kind sichtbar zu machen?

Laut Çağla Yaşın, die darauf hinweist, dass die heutigen Social-Media-Phänomene Vorbilder sein können, die nicht für das Alter der Kinder geeignet sind, haben Eltern an dieser Stelle wichtige Pflichten.

Yaşın erklärt, dass soziale Medien zu einem Instrument werden, das dazu dient, das Bedürfnis von Kindern nach Wert und Anerkennung zu befriedigen, und ist der Meinung, dass Kinder den Schaden nicht einschätzen können, weshalb es notwendig ist, die Bedeutung hinter der Art und Weise zu kennen, wie das Kind etwas schafft welche Bedürfnisse das Kind sichtbar zu machen versucht.

Andererseits gibt Yaşın an, dass das Betrachten des Bildschirms das Gehirn dazu anregt, Wellen in Alpha-Größe zu erzeugen, was Entspannung und einen Entspannungseffekt bedeutet, und sagt: „Daher dient die Nutzung des Bildschirms durch das Kind dazu, sowohl seine emotionalen als auch seine emotionalen Bedürfnisse zu lindern.“ Nervensystem kann nicht durch Verbote verhindert werden.“ Je nach Alter ist es am wichtigsten, die Bildschirmnutzung bereits im Säuglingsalter in einem vertretbaren Rahmen zu halten.

Als Alter wird definiert, „dass das Kind vor dem dritten Lebensjahr keinen Bildschirm mehr hat, das Kind vor dem sechsten Lebensjahr nicht an Computer- oder Konsolenspiele herangeführt wird, vor dem neunten Lebensjahr nicht ohne einen Erwachsenen im Internet surfen kann, vor dem 12. Lebensjahr, und wenn wir den rechtlichen Prozess in unserem Land berücksichtigen, jede zufällige Überprüfung vor dem 13. Lebensjahr.“ „Die Einhaltung der Grenze, nicht auf der Social-Media-Plattform zu sein, hat für Eltern oberste Priorität“, sagt er.

Welche Kinder brauchen soziale Medien weniger?

Çağla Yaşın betont, dass Eltern, die ihre Bildschirmnutzung angemessen einschränken, ein Schutzfaktor für Kinder sein werden, die erfahrungsorientiert lernen, und macht darauf aufmerksam, wie wichtig es ist, all dies mit Familientreffen zu erreichen, die den Wert all dessen für die ganzheitliche Gesundheit des Kindes erklären und einbeziehen das Kind mit Mitgefühl.

Im Vergleich zum Alter ermöglicht die Zeit, die das Kind im wirklichen Leben und in der Natur verbringt, sowie aktive Spiele, Kontakte zu knüpfen und die über das Internet gewonnenen Lustrezeptoren wie Dopamin auf natürliche Weise zu befriedigen.

Wenn Kinder aufwachsen und dies häufig an ihrer Umgebung, ihren Eltern und ihrem Verhalten erkennen, wenn sie das Gefühl haben müssen, dass ihre Existenz wertvoll ist und dass sie geliebt werden, brauchen sie weniger Zustimmung und Akzeptanz in den sozialen Medien.

„Deshalb wird im Grunde die Anwesenheit der Eltern der schützende Faktor sein“, sagt Yaşın.

„Auch Technologieunternehmen sollten die Last teilen“

DR. Laut Esra Ercan Bilgiç ist Reden die beste Verteidigungsformel. Laut Bilgiç ist es „um Kinder vor den negativen Auswirkungen sozialer Medien zu schützen, wichtig, sowohl die digitale Kompetenz der Eltern als auch die digitalen Kompetenzen der Kinder zu erhöhen.“ Damit dies sinnvoll sei, sei es notwendig, Technologieunternehmen zu gründen mehr Verantwortung übernehmen und ihnen die Möglichkeit geben, Risikobewertungen vorzunehmen.

Bilgiç sagt: „Denn in einer Welt, in der unkontrollierte Technologie sehr frei agieren kann, können nur Eltern diese Probleme nicht alleine lösen. Das wäre tatsächlich eine große Ungerechtigkeit gegenüber den Eltern.“

Die Spielsucht nimmt bei Kindern zu. Foto: Addictive Stock/Shotshop/Picture Alliance

Bilgiç erinnert daran, dass der Digital Services Act in der Europäischen Union und der Online Security Article im Vereinigten Königreich verabschiedet wurden, und betont, dass der Druck auf Technologieunternehmen in Bezug auf Designmodelle, die für die Nutzung durch Kinder geeignet sind, zugenommen hat und dass begonnen wurde, Schritte in Bezug auf Richtlinien zu unternehmen auf das Wohl des Kindes. In jüngster Zeit gab es beispielsweise Schritte wie die Eröffnung der Social-Media-Konten von Kindern im Alter zwischen 13 und 16 Jahren als geschlossene Konten und die Beendigung gezielter Werbung, die an Kinderbenutzer gesendet wurde.

„Eine Reflexion gesellschaftlicher Themen“

Andererseits, so Bilgiç, seien Probleme in den sozialen Medien nicht unabhängig von gesellschaftlichen Rahmenbedingungen und kultureller Korruption. Bilgiç betont, dass die politisch „ausschließende Politik“ in der Türkei und auf der ganzen Welt zugenommen hat und dass wir uns in einer Zeit befinden, in der soziale Werte verdrängt wurden, und sagt, dass soziale Medien ein Spiegelbild davon seien.

Bilgiç wies darauf hin, dass das Training sozial-emotionaler Fähigkeiten an dieser Stelle wertvoll sei: „Es gibt Themen wie die Ermutigung von Kindern, in Bezug auf sozial-emotionale Fähigkeiten zu denken, nicht nur in der Schule, sondern auch in der Familie, und sie zu ermutigen, mehr zu sein.“ Sie sind einfühlsam und ermutigen sie, sich der Risiken bewusster zu sein. Vielleicht sind diese alltäglich.“ einen großen Unterschied machen“, fügt er hinzu.

Wie kann ich ohne Hindernisse auf DW Türkisch zugreifen?

D.W.