„Weiterbildung von Mädchen macht einen Unterschied“

Heute, am 11. Oktober, ist Internationaler Mädchentag. Beim Zugang zu Bildung sind Mädchen weltweit noch immer die „benachteiligte Gruppe“. Wenn wir uns insbesondere die Türkei ansehen, zeigt sich, dass Kinderehen einer der wertvollsten Nachteile gegenüber der Bildung von Mädchen sind. Laut dem Bericht „Child, Early and Forced Marriages in Turkey“ des Bevölkerungsfonds der Vereinten Nationen (UNFPA) in der Türkei heiratet jede fünfte Frau im Alter von 20 bis 49 Jahren in der Türkei vor dem 18. Lebensjahr.

Im Gespräch mit DW Türkisch sagt Emine Kuzutürk Savaş, UNFPA-Projektmanagerin zur Prävention von Kinder-, Früh- und Zwangsehen, dass der eingeschränkte Zugang zu Bildung den Weg für Kinderehen ebnet. Sie stellt fest, dass es einen engen Zusammenhang zwischen der Eheschließung von Kindern und der Mitte der Bildung gibt, und sagt: „Die Tatsache, dass Mädchen ihre Sekundarschulbildung nicht fortsetzen, wirkt sich zunehmend auf ihre Ehe aus dass sie ihr Bildungsleben fortsetzen und unterstützt werden, macht einen großen Unterschied.“

Laut einer Analyse des UNFPA Türkei sagen 9 von 10 Frauen in der Altersgruppe der 20- bis 24-Jährigen, die vor dem 18. Lebensjahr verheiratet wurden, dass sie es vorziehen würden, in einem späteren Alter zu heiraten. Kinder- und frühe Zwangsverheiratung wirken sich direkt auf das Bildungsleben von Frauen aus.

„Wenn ein Kind in jungen Jahren zwangsverheiratet wird, kann es sein Schulleben nicht fortsetzen, selbst wenn es das möchte. Es ist sehr schwierig für es, ein offenes Gymnasium zu besuchen. Auch wenn es versucht, sein Bildungsleben fortzusetzen, gibt es viele Hindernisse vor ihm.“

Gamze Akkuş İlgezdi, stellvertretende Generalleiterin der CHP und stellvertretende Istanbuler Stellvertreterin, gab in ihrer Erklärung im April an, dass die Zahl der verheirateten Mädchen laut den vom türkischen Statistikamt Mitte 2002-2021 veröffentlichten Informationen 731.000 betrug , während der AKP-Herrschaft.

Emine Kuzutürk SavaşFoto: privat

Die Auswirkung des Pandemieprozesses auf die Bildung von Mädchen

Ein weiterer wertvoller Punkt, auf den Kuzutürk Savaş aufmerksam macht, ist die Auswirkung des Pandemieprozesses auf die Bildung von Mädchen. Er erwähnt, dass sie in ihren Feldstudien miterlebt haben, dass Mädchen während des Pandemieprozesses die Schule verlassen mussten.

„Letztes Jahr haben wir in Van intensive Feldarbeit geleistet. Wir arbeiten in vielen Teilen der Türkei. Als Ergebnis dieser Studien haben wir gesehen, dass die Unfähigkeit, die EBA zu erreichen, fehlender Internetzugang, wirtschaftliche Schwierigkeiten und die Abwesenheit von der Schule führen zu Aussteigern.“

Im Gespräch mit DW Türkisch, Assoc. DR. Kamil Kurtul sagt auch, dass das Geschlecht ein wertvoller Faktor beim Zugang zu Bildung ist, der von Region zu Region unterschiedlich ist. „Laut den Statistiken des Ministeriums für Nationale Bildung (MEB) liegt die Hochschulbildungsquote in der östlichen Schwarzmeerregion für Mädchen bei 94,94 Prozent, während diese Quote in der Region Südostanatolien bei 78,64 Prozent liegt“, sagt er.

Laut der Statistik des MEB-Studienjahres 2020-2021 beträgt die durchschnittliche Einschulungsrate für Mädchen in der High School 87,82. Allerdings unterscheidet sich dieser Satz je nach Region und Stadt. Zum Beispiel ist es 76,98 in Gümüşhane, 74,72 in Van, 68,61 in Siirt, 66,57 in Ağrı, 64,57 in Bitlis, 59,34 in Muş.

Kamil Kurtul Foto: privat

„Es müssen spezielle Interventionspläne entwickelt werden“

Kurtul sagt, dass die Schulbildungsrate in der Türkei im Vergleich zum Rest der Welt auf einem sehr guten Niveau ist, aber es gibt wertvolle Dinge, die getan werden müssen, damit gefährdete Gruppen wie Mädchen ihre Bildung fortsetzen können.

„Es ist notwendig zu verstehen, warum das Kind nicht richtig zur Schule geht, diese Beziehungen gut zu analysieren und kindspezifische Interventionspläne zu entwickeln.“

Wie also ist die Erwerbsbeteiligung von Mädchen mit abgeschlossener Ausbildung?

Assoz. DR. Kamil Kurtul sagt: „Wenn man sich junge Frauen und junge Männer ansieht, sehen wir, dass Männer leichter einen Job finden als Frauen, besonders wenn das Bildungsniveau etwas sinkt.

DW